“通過學(xué)習(xí)《條例》及開展的警示教育,讓我再次審視自己的行為,想了一個(gè)晚上,決定向組織交代問題……”近日,通山縣大路鄉(xiāng)政府工作人員阮某主動(dòng)找到組織交代自己的違紀(jì)問題。
當(dāng)前,黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育臨近尾聲,但“收官”不代表“收?qǐng)觥?,更不代表“畫上句?hào)”。通山縣紀(jì)委監(jiān)委始終如一、一以貫之,緊密結(jié)合實(shí)際,注重融入日常和學(xué)用結(jié)合,聚焦重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)領(lǐng)域,多途徑引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)。
以“宣”明紀(jì),推動(dòng)黨員干部“悟?qū)崱薄稐l例》內(nèi)涵
“六大紀(jì)律主要分為政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律,其中,管總的是政治紀(jì)律……”近日,通山縣紀(jì)委監(jiān)委“清風(fēng)宣講團(tuán)”成員、案件審理室主任熊章到人民財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)股份有限公司通山分公司宣講最新版的《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。
紀(jì)法宣講,要做到講全、講透、講實(shí),人的因素是關(guān)鍵??h紀(jì)委監(jiān)委抽選15名理論功底厚實(shí)、熟悉紀(jì)檢監(jiān)察工作業(yè)務(wù)、宣講經(jīng)驗(yàn)豐富的紀(jì)檢骨干組成“清風(fēng)宣講團(tuán)”,重點(diǎn)圍繞《條例》的修訂歷程、重要意義、主旨要義和新舊內(nèi)容對(duì)比進(jìn)行解讀。面對(duì)不同領(lǐng)域、不同系統(tǒng)的紀(jì)法宣講對(duì)象,結(jié)合邀課單位工作實(shí)際,制作符合受眾的宣講課程“菜單”。??
“我們還拓展‘主客體互動(dòng)’形式,解答大家關(guān)心的熱點(diǎn)問題,線下深入基層召開座談會(huì)和討論會(huì),面對(duì)面把理論講透、把政策說清,并融入紀(jì)法知識(shí)有獎(jiǎng)問題、宣傳片插播等環(huán)節(jié)”縣紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
今年以來,“清風(fēng)宣講團(tuán)”進(jìn)機(jī)關(guān)、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)共開展紀(jì)法宣講16次,受教育黨員干部1000余人次。在“云上通山”、“清風(fēng)通山”微信公眾號(hào)、縣紀(jì)委網(wǎng)站等開設(shè)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》學(xué)習(xí)專欄,推送黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作動(dòng)態(tài)和解讀文章80余篇。
以“案”示警,推動(dòng)黨員干部“夯實(shí)”清廉底色
“我缺少法紀(jì)學(xué)習(xí),沒守住底線,對(duì)不起組織,對(duì)不起同事,對(duì)不起家人……”近日,通山縣水利和湖泊局原黨組成員、副局長(zhǎng)孔某某職務(wù)違法涉嫌受賄罪案在縣人民法院開庭審理??h紀(jì)委監(jiān)委、縣人民法院、縣司法局、縣水利和湖泊局等單位150余名干部旁聽庭審,“沉浸式”接受警示教育。
用“身邊案”警示“身邊人”,把“活教材”轉(zhuǎn)化為“治未病”的教育資源??h紀(jì)委監(jiān)委強(qiáng)化本土案件查辦成果運(yùn)用,選取群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題典型案例,通過公開通報(bào)、編印《典型案例匯編》、拍攝警示教育片《啃食》、攝制懺悔短視頻等方式,闡述“案中人”心路歷程、腐敗特征、違紀(jì)違法特點(diǎn)及腐敗行為背后的思想變化。同時(shí),推行“觀看警示教育片+上廉政黨課+參觀警示教育展館+廉政家訪+旁聽庭審”等警示教育“套餐”,扎實(shí)推進(jìn)警示教育常態(tài)化。
在案件素材的運(yùn)用過程中,通過開展基層案例巡回展出、拍攝以案釋法微視頻、“清風(fēng)宣講團(tuán)”百村行宣講活動(dòng)等方式方法分層分類開展警示教育,推動(dòng)警示教育從“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變。
以“談”促治,推動(dòng)黨員干部“嚴(yán)實(shí)”教育實(shí)效
“‘一把手’要切實(shí)擔(dān)負(fù)起全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任人職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行黨的‘六大紀(jì)律’,不逾紅線底線,管好班子、帶好隊(duì)伍……”日前,縣紀(jì)委監(jiān)委主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)縣直單位“一把手”進(jìn)行廉政談話。
以談明紀(jì),以談促廉。縣紀(jì)委監(jiān)委把“一把手”作為黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重點(diǎn)對(duì)象,把做實(shí)廉政提醒談話作為重要著力點(diǎn),通過“抓一把手”“一把手抓”的方式,推動(dòng)在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育中形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。
在談話中,堅(jiān)持將鼓勵(lì)引導(dǎo)與警示教育深度融入廉政談話,結(jié)合各類專項(xiàng)整治工作、不同的崗位可能存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)問題設(shè)計(jì)個(gè)性化談話方案。談話內(nèi)容穿插黨紀(jì)黨規(guī)相關(guān)要求和違紀(jì)違法典型案例,引導(dǎo)黨員干部結(jié)合談話自警自省,督促有問題干部及時(shí)糾正錯(cuò)誤、主動(dòng)交代問題。今年以來,共開展“一把手”談話超40人次,共有20名黨員干部主動(dòng)交代違紀(jì)違法問題。
與此同時(shí),督促各單位各部門“一把手”把《條例》納入紀(jì)法培訓(xùn)體系,通過領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、集體研學(xué)、支部共學(xué)、個(gè)人自學(xué)等方式,細(xì)化分層推進(jìn)紀(jì)律教育。
“紀(jì)律教育,是加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的重要舉措。”通山縣紀(jì)委監(jiān)委主要負(fù)責(zé)同志表示,將繼續(xù)以紀(jì)律教育為抓手,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、抵腐定力。(李超)
編輯:通山縣紀(jì)委
上一篇:
通山:做實(shí)做細(xì)澄清正名 激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為
下一篇:
通山:堅(jiān)決向誣告陷害“亮劍”