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咸寧:構(gòu)建多維立體紀(jì)律教育“大格局”

來源:咸寧網(wǎng) 時(shí)間:2023-12-15 09:14

開欄語:

2023年,市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的二十大精神,認(rèn)真落實(shí)二十屆中央紀(jì)委二次全會部署,深入推進(jìn)新時(shí)代新征程紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。即日起,本報(bào)開設(shè)“2023年紀(jì)檢監(jiān)察工作回眸”欄目,展示新時(shí)代新征程咸寧紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展的進(jìn)展成效,敬請關(guān)注。

“本庭今天對被告人高某某犯挪用公款罪、受賄罪一案公開開庭審理,現(xiàn)已審理終結(jié)。經(jīng)合議庭評議,現(xiàn)在進(jìn)行法庭宣判。”“全體起立?!薄?/p>

這是市委黨校主體班學(xué)員分飾角色開設(shè)“挪用公款和受賄”的職務(wù)犯罪訴訟模擬法庭、開展“沉浸式”紀(jì)律教育的一個現(xiàn)場場景。

今年以來,市紀(jì)委監(jiān)委認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于深化黨員干部紀(jì)律教育工作的意見》,堅(jiān)持突出重點(diǎn)和全面推進(jìn)相結(jié)合、集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合,豐富紀(jì)律教育形式,創(chuàng)新平臺載體,推動紀(jì)律教育和黨性教育、廉潔文化教育貫通起來,釋放疊加效應(yīng),構(gòu)建多維立體紀(jì)律教育“大格局”。

分層分類

將紀(jì)律教育和黨性教育相結(jié)合

“要常懷敬畏之心,始終保持對人民的敬畏、對權(quán)力的敬畏、對法紀(jì)的敬畏,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,自覺地接受黨和人民的監(jiān)督……”近日,咸安區(qū)舉辦2023年度新錄用公務(wù)員紀(jì)律教育專題培訓(xùn)班,83名新錄用公務(wù)員正在聆聽區(qū)委黨校老師講授的《加強(qiáng)紀(jì)律教育 培養(yǎng)紀(jì)律自覺》紀(jì)律教育課。

“加強(qiáng)年輕干部教育管理監(jiān)督,第一課就要把紀(jì)律教育嵌入其中,讓年輕干部從進(jìn)入干部隊(duì)伍起就知道守紀(jì)律、講規(guī)矩,走好職業(yè)生涯每一步。”市紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。市各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)聯(lián)合黨委組織部門在干部提名、推薦、選舉、考察、任用各個環(huán)節(jié)加強(qiáng)紀(jì)律教育和提醒,促進(jìn)黨員干部嚴(yán)守紀(jì)律,忠誠履職實(shí)干擔(dān)當(dāng)。

針對重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位“對癥下藥”,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“靶向式”紀(jì)律教育。聚焦“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子成員“關(guān)鍵少數(shù)”,建立黨委書記、紀(jì)委書記與下級“一把手”談心談話制度,以談明責(zé)、以談促責(zé)、以談履責(zé);安排“一把手”講擔(dān)當(dāng)、講作風(fēng),做表率,開展“政治生態(tài)分析研判書記談”系列活動10期;將紀(jì)律教育延伸到“一把手”家屬,開展廉政教育活動,市、縣二級共開展活動7場,600余名“一把手”及其家屬接受廉潔家風(fēng)教育。

把紀(jì)律教育列入全市各級黨校黨員干部教育培訓(xùn)班必修課,聚焦重點(diǎn)行業(yè)、重要領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位優(yōu)化教學(xué)布局,設(shè)置“1+13+1”、黨性教育“七個一”課程體系,開發(fā)《樹紅色家風(fēng)》《黨內(nèi)女包公錢瑛的紅色人生》等精品課程,促進(jìn)黨員干部增強(qiáng)紀(jì)律意識。

針對農(nóng)村基層干部、關(guān)鍵崗位黨員干部、年輕干部等,通過通報(bào)典型案例、開展廉政談話、旁聽庭審現(xiàn)場等方式,強(qiáng)化對黨員干部的紀(jì)律教育,督促其時(shí)刻繃緊“自律弦”,守牢“廉潔關(guān)”。

剛?cè)嵯酀?jì)

將紀(jì)律教育融入執(zhí)紀(jì)執(zhí)法全過程

“想不到今天我還能以黨員的身份坐在這里學(xué)習(xí)紀(jì)法知識,感謝辦案組的同志,我一定積極配合調(diào)查……”日前,在紀(jì)委監(jiān)委留置點(diǎn)內(nèi),被留置的赤壁市干部劉某由衷地說道。

將紀(jì)律教育融入審查調(diào)查過程,促使審查調(diào)查對象認(rèn)錯悔錯、相信組織、依靠組織。今年5月,劉某因涉嫌嚴(yán)重違紀(jì)違法被赤壁市紀(jì)委監(jiān)委采取留置措施。起初,劉某對違紀(jì)違法問題避重就輕,妄圖蒙混過關(guān)。

辦案人員以支部主題黨日活動為契機(jī),在留置點(diǎn)內(nèi)與劉某共同學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)。在與辦案人員一起重溫入黨誓詞時(shí),劉某紅了眼眶。在誦讀黨章第七章“黨的紀(jì)律”、談及自身對紀(jì)律的認(rèn)識時(shí),劉某的情緒再也控制不住,流下了悔恨的淚水。

強(qiáng)化紀(jì)律教育,紀(jì)委要先行。今年以來,市各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)把紀(jì)律教育作為基礎(chǔ)性、經(jīng)常性工作,既堅(jiān)持嚴(yán)管的“剛性力度”,又注重厚愛的“柔性溫度”,將紀(jì)律教育融入日常監(jiān)督、信訪舉報(bào)、審查調(diào)查等各個環(huán)節(jié),教育引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)明紀(jì)、敬紀(jì)畏紀(jì)。

為了明晰工作責(zé)任,市紀(jì)委監(jiān)委根據(jù)《湖北省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)把紀(jì)律教育融入監(jiān)督執(zhí)紀(jì)執(zhí)法全過程工作辦法》,細(xì)化責(zé)任分工、制定任務(wù)清單,對日常監(jiān)督、信訪舉報(bào)辦理、線索處置、審查調(diào)查、處理處分、以案促改等工作環(huán)節(jié)中開展紀(jì)律教育的任務(wù)進(jìn)行“清單式”分解,明確責(zé)任單位和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)清單的工作內(nèi)容,各相關(guān)部門將紀(jì)律教育關(guān)口前移,注重抓早抓小,在日常監(jiān)督中及時(shí)運(yùn)用紀(jì)法條款開展教育提醒,防止小錯成大過;在審查調(diào)查過程中,堅(jiān)持以案釋法,結(jié)合黨章黨規(guī)黨紀(jì)和相關(guān)政策向調(diào)查對象講清違紀(jì)違法問題,促其認(rèn)錯悔錯;做好以案促改“后半篇”文章,利用查處的違紀(jì)違法典型案例開展警示教育,通過公開宣布處分決定、旁聽職務(wù)犯罪案件庭審、觀看警示教育片等形式,教育引導(dǎo)黨員干部明紀(jì)法、懂規(guī)矩。

重在日常

推動紀(jì)律教育融入日常

“縣疾控中心干部陳某某違規(guī)操辦升學(xué)宴,違反了中央八項(xiàng)規(guī)定精神,縣紀(jì)委監(jiān)委對其立案審查調(diào)查。此案反映出部分黨員干部紀(jì)律意識淡薄,教訓(xùn)十分深刻……”近日,在嘉魚縣住建局“會前說紀(jì)”活動上,通報(bào)了4起違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神典型問題,引起與會黨員干部深思。

為推動紀(jì)律教育融入日常,該縣要求各部門單位黨組織在“三會一課”、工作例會等會前設(shè)定固定環(huán)節(jié)——“會前說紀(jì)”,重點(diǎn)圍繞黨規(guī)黨紀(jì)、典型案例、履職擔(dān)當(dāng)、黨性教育、廉潔文化五方面內(nèi)容進(jìn)行有針對性的講解,讓會前說紀(jì)“小環(huán)節(jié)”發(fā)揮拒腐防變“大作用”。

深化紀(jì)律教育,重在日常、貴在有恒。通過書記講黨課、紀(jì)法微課堂、集體廉政談話、觀看警示教育片、紀(jì)律教育專題培訓(xùn)等多種形式,把紀(jì)律教育滲透到黨員干部工作、學(xué)習(xí)、生活各個方面,延伸到“八小時(shí)”之外。

“從政為民要清廉,莫存僥幸踩紅線。權(quán)位是劍有雙刃,功名毀在一閃念……”在通山縣九管局云中湖社區(qū)“大篷車”臨時(shí)搭建起的舞臺上,由通山縣紀(jì)委監(jiān)委精心打造的廉政采茶戲《三杯酒》正在上演。舞臺邊還設(shè)有廉政書畫展和紀(jì)法知識有獎競答區(qū),寓教于樂。

為了不搞“填鴨式”灌輸,市各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)堅(jiān)持開門開展紀(jì)律教育,豐富方式方法,把紀(jì)律教育的平臺搬到舞臺,打造喜聞樂見的紀(jì)律教育精品,使黨員干部在參與和體驗(yàn)中受到教育和啟發(fā)。通山縣以干部群眾愛看戲的文化習(xí)俗為支點(diǎn),將紀(jì)律教育融入文藝創(chuàng)作中,結(jié)合采茶戲、三句半、山歌聯(lián)唱等藝術(shù)表現(xiàn)形式,不斷推出《八項(xiàng)規(guī)定記心中》《清風(fēng)揚(yáng)》等普紀(jì)作品。

“深化黨員干部紀(jì)律教育是個系統(tǒng)工程、長久工程,必須綿綿用力、久久為功,推進(jìn)紀(jì)律教育全覆蓋、常態(tài)化?!笔屑o(jì)委監(jiān)委主要負(fù)責(zé)同志表示。下一步,將緊扣組織需求、崗位需求、干部需求按需施教,創(chuàng)新紀(jì)律教育形式,豐富紀(jì)律教育內(nèi)涵,推動紀(jì)律教育入腦入心。

(通訊員 費(fèi)亮 方明威)


編輯:hefan

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