15日，家住溫泉城區(qū)交通路的居民劉女士咨詢，孩子在學(xué)校不太愛說話，因?yàn)楹⒆硬惶珢郾磉_(dá)，也交不到朋友。如何培養(yǎng)孩子說話能力？

邁點(diǎn)教育老師舒?zhèn)ソ榻B，多數(shù)家長為了孩子在同齡人中更受歡迎，會(huì)非常注重培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力。不過，想培養(yǎng)出一個(gè)能說會(huì)道的孩子，并不是像想象中的那么簡(jiǎn)單。

兩歲前的寶寶，剛剛開始喃喃學(xué)語，會(huì)說一些簡(jiǎn)單的單詞，這個(gè)時(shí)候可以為孩子打基礎(chǔ)，讓他多學(xué)一些詞語，增加他的詞匯量，之后再開始教一些詞組。

孩子慢慢建立自己的語言，這個(gè)過程中可以從一些簡(jiǎn)單的句子到一些較復(fù)雜的句子，語法結(jié)構(gòu)不斷完善，家長可以先從簡(jiǎn)約的象聲詞慢慢教起，讓孩子學(xué)精發(fā)音。發(fā)音掌握熟練后，再讓孩子學(xué)精表達(dá)較難的字詞。接著從字、詞、句子、會(huì)話式表達(dá)慢慢鍛煉孩子的語言表達(dá)能力。為了更好地能夠讓孩子快速地掌握詞句的發(fā)音韻律，還可以加上了一些童謠，同步練習(xí)。

如何培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力？走出去交朋友。多交流，孩子的語言才會(huì)更豐富。家長可以經(jīng)常帶孩子出去玩，讓孩子去交朋友，在與小伙伴玩耍互動(dòng)的過程中，會(huì)得到很多成長學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，小伙伴新的玩具會(huì)激發(fā)孩子的求知欲，互動(dòng)中還會(huì)增加孩子詞匯量，提升孩子的表達(dá)能力。

耐心傾聽孩子的講話。孩子的思維經(jīng)常是跳躍式的，想到什么就說什么，所以有時(shí)孩子可能一句話里說好多件事，表達(dá)好多個(gè)意思，或者自己胡亂把幾個(gè)意思糅合為一個(gè)意思。此時(shí)，父母應(yīng)該耐心地聽孩子說完，若實(shí)在不明白他在說什么，可以要求他再說一遍。

增加閱讀量。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)證明，故事對(duì)于孩子的認(rèn)知能力、注意、記憶能力、思維邏輯、想象等心理活動(dòng)描寫描繪，對(duì)于孩子人性化品質(zhì)的養(yǎng)成，都具有重要的作用。此外，故事也是孩子語言發(fā)展趨向的“兒童生長激素”，更容易被孩子掌握和接受。

咸寧日?qǐng)?bào)全媒體記者　朱亞平