從1999年中專畢業(yè),通山縣通羊鎮(zhèn)宋家橋小學(xué)校長(zhǎng)成良泉走上三尺講臺(tái),至今已有18年了。
他說(shuō),“讀書(shū)的時(shí)候就想當(dāng)老師,當(dāng)了以后更離不開(kāi)了,即使是一個(gè)月拿200元工資,也從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)教師這個(gè)崗位?!?/p>
在骨子里,他對(duì)教育有深厚的感情,對(duì)孩子們有一種責(zé)任感,有一種難舍的緣分。
愛(ài)工作 哪里需要就往哪里鉆
1999年畢業(yè)的成良泉,只身來(lái)到當(dāng)時(shí)缺編嚴(yán)重衢譚小學(xué),當(dāng)一名代課老師。
這所鄉(xiāng)村小學(xué),條件十分艱苦。當(dāng)時(shí),學(xué)校7個(gè)教學(xué)班,共有300多個(gè)學(xué)生,老師卻只有11個(gè),工作任務(wù)十分重,然而工資卻少的可憐,每月只有200多元。艱苦的工作,微薄的薪水,沒(méi)有打退成良泉對(duì)教育的熱愛(ài)與堅(jiān)持。
2007年,全縣推行送教下鄉(xiāng),聯(lián)校送教,大畈缺少體育老師,中心校領(lǐng)導(dǎo)找到成良泉,希望他接下送教任務(wù),成良泉欣然答應(yīng)。
送教的學(xué)校,一個(gè)是大墈教學(xué)點(diǎn),一個(gè)是鹿眠塘教學(xué)點(diǎn)?!叭ゴ髩{的路在修,要走過(guò)一段山路,每次騎著送教車,帶兩個(gè)老師去送教,那真是難?。『芏嗟胤降穆诽kU(xiǎn)只能推著車走?!背闪既f(shuō)。
去鹿眠塘同樣不輕松,不是騎車而是坐船去。由于船小,而且速度慢,送教那天老早就要起床去河頭等船,遇上雨天,更是危險(xiǎn),加上他是旱鴨子,每次上船,“”嚇得都不敢說(shuō)話”。然而,即使送教路途如此艱辛,他從來(lái)沒(méi)有缺一節(jié)課。
2009年,成良泉調(diào)到通羊二小,本是體育專職教師的他,因?yàn)閷W(xué)校六年級(jí)老師請(qǐng)假,他額外擔(dān)任了六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師;后來(lái)五年級(jí)又差老師,他又帶去五年級(jí)數(shù)學(xué);碰到一年級(jí)老師請(qǐng)假或缺人,又去帶一年級(jí)數(shù)學(xué)。
2016年8月,響應(yīng)中心學(xué)校提出城區(qū)學(xué)校中層干部到農(nóng)村學(xué)校交流,成良泉來(lái)到石宕小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)一職。
變身管理者,成良泉的職責(zé)更大了,付出也更多。
“領(lǐng)頭雁”的帶動(dòng)和付出,讓學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍更濃,教師責(zé)任心更強(qiáng),工作更積極主動(dòng),辦公室、教室到處是培優(yōu)輔差的身影。通過(guò)全校師生共同努力,他到任的這個(gè)學(xué)期,石宕小學(xué)在片區(qū)聯(lián)考中獲得總共12個(gè)第一中的九個(gè)。2017年的通山縣城區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),作為校長(zhǎng),成良泉親自帶隊(duì),榮獲團(tuán)體總分第三名。
2017年,由于工作需要,成良泉接受組織安排,到宋家橋擔(dān)任校長(zhǎng)。
愛(ài)鉆研 多次在省市大賽獲獎(jiǎng)
成良泉肯鉆能干,在教學(xué)、教研上尤為突出。
剛畢業(yè)那年,衢譚小學(xué)因?yàn)槔蠋焽?yán)重不足,體校畢業(yè)的他,不僅是體育老師,還是數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)等課程的老師,一個(gè)班的課幾乎一肩挑了。
臨危受命,他不懂就問(wèn),經(jīng)常到有經(jīng)驗(yàn)的老師那里聽(tīng)課。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的業(yè)余水平。
不僅是教學(xué),成良泉還積極搞教學(xué)研究,參加工作第一年,他撰寫(xiě)的論文就被通山縣教育局評(píng)為二等獎(jiǎng)。
當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)評(píng)價(jià)他:“這個(gè)小伙子,肯學(xué),肯干,還會(huì)干,本來(lái)是文化課的教學(xué)的外行,也變得專業(yè)了。”
2003年,通山縣開(kāi)展編外老師的招錄考試,成良泉以總分第一名招錄為公辦教師。這次身份的轉(zhuǎn)變,讓他更加珍惜老師這份職業(yè),也更加注重教學(xué)探索和研究。
而在教研上的探索,讓他很快成為了名師。2011年,在咸寧市第八屆體育評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,成良泉主講的《單踏雙落》榮獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng);2013年又咸寧市第九次體育評(píng)優(yōu)活動(dòng)中榮獲教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)課、教案“三個(gè)一”榮獲市一等獎(jiǎng)并被推選到省參賽;2014年在省體育評(píng)優(yōu)活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)、評(píng)課、教案“三個(gè)一”榮獲省一等獎(jiǎng)。
愛(ài)學(xué)生 像親人一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生
2004年,成良泉轉(zhuǎn)正成為公辦教師后,積極響應(yīng)教育局的號(hào)召,就到庫(kù)區(qū)學(xué)校大畈中學(xué)工作,一呆就是5年。
作為庫(kù)區(qū)中學(xué),大畈中學(xué)有很多學(xué)生都在學(xué)校住讀,尤其初一新生,剛剛離開(kāi)家長(zhǎng)呵護(hù),不少學(xué)生會(huì)不適應(yīng),不習(xí)慣。作為班主任,成良泉總是像長(zhǎng)兄一樣關(guān)心同學(xué)們的生活。讓同學(xué)們感動(dòng)的是,因?yàn)椴粫?huì)合理安排生活費(fèi),很多人到周四錢(qián)就用完了,成良泉不僅耐心指導(dǎo)學(xué)生合理安排生活費(fèi)用,還經(jīng)常幫他們墊付生活費(fèi),或者把他帶到家里吃飯。學(xué)生衣服不會(huì)洗,就帶著學(xué)生一起洗,遇上過(guò)節(jié)在校,他還給班里每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一份節(jié)日食品。
雖然是體育老師,但是成良泉對(duì)學(xué)生可謂格外細(xì)心。他發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生經(jīng)常喝自來(lái)水解渴,擔(dān)心影響身體健康,自己花錢(qián)買來(lái)開(kāi)水瓶,每天從家里燒好三瓶開(kāi)水帶到教室,讓學(xué)生倒水喝。
不僅是生活上的關(guān)心,成良泉還像“知心姐姐”一樣關(guān)心學(xué)生的心理變化。每次考試后,他都要和同學(xué)們分析考試的情況,考的不好的則細(xì)心開(kāi)導(dǎo),適時(shí)鼓勵(lì),分析存在的問(wèn)題。
面對(duì)孩子們,成良泉總是全身心投入,每天早上學(xué)生沒(méi)起床,就自己起床敲鈴,叫他們起床。由于當(dāng)時(shí)大畈中學(xué)沒(méi)有圍墻,晚上可能有學(xué)生偷偷外出玩,成良泉為此每晚要到寢室查崗,直到11點(diǎn)才能睡,五年如一日,天天如此。
無(wú)微不至的照顧,讓他的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍極濃,成績(jī)?cè)谌?偸敲星懊?/p>
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