咸寧網(wǎng)訊　記者鄧昌爐、陳希子、特約記者胡劍芳、通訊員黃嘉程報道：“大學之道，在明明德，在親民……”2月26日上午，雪后初霽，咸安區(qū)馬橋鎮(zhèn)高賽村王家畈學堂里回蕩著孩子們的讀書聲和歡笑聲。

剛剛修繕完工的王家畈學堂“守望”在村口，這棟歷經(jīng)87年風雨的歐式建筑與四周村民的新式樓房形成鮮明對比，引人遐思。

正在讀小學的王超和王佳琪等小朋友，是這里的?？?。節(jié)假日，他們幾乎每天都在這里看書、玩耍。在潛移默化中，有關(guān)學堂的故事他們早已耳熟能詳。

王家畈學堂又名職夫?qū)W堂，由當?shù)厣倘送趼毞蛴凇?937　年捐建。當時，王職夫做了一件極具創(chuàng)意的事情，就是動員全村每戶人家拿出一個雞蛋參與共建，以此證明學堂為全村的“共有財產(chǎn)”。從此，“一家一個雞蛋建學堂”的佳話便流傳開來。

“職夫太爺爺是我們的驕傲！”孩子們說。

據(jù)該村黨支部書記王秋林介紹，學堂建成后的66年間，王家畈學堂一直堅持鄉(xiāng)村辦學。2003年，由于“撤點并?！?，學堂被迫關(guān)停。2010年，因年久失修，屋頂坍塌。但“一家一個雞蛋建學堂”所種下的“共同精神”的種子卻在不斷孕育萌芽。

2020　年12月28日上午，市委主要領(lǐng)導(dǎo)在開展第四次徒步巡查淦河時來到此地，在參觀這座民國學堂并了解王職夫捐建學堂的故事后，當即要求“盡快采取有效措施，對學堂進行搶救性保護”。

很快，咸安區(qū)啟動了王家畈學堂的修繕工程。在邀請專家團隊進行規(guī)劃設(shè)計的同時，充分汲取和弘揚“一家一個雞蛋建學堂”中的“共同精神”，結(jié)合全省正在開展的“共同締造”活動，通過召開屋場會，組織發(fā)動全村群眾，采用“村出資金、群眾出工”的模式，共同修復(fù)這所古老的學堂。

得知學堂要修繕，村民王永炎顧不上自家小賣部的生意，主動扛著鋤頭去義務(wù)挑水泥。村民馮順香是王職夫的孫媳，她也自發(fā)參與到“建設(shè)大軍”中，為工人送水送飯……

如今，王家畈學堂已修繕完畢，老學堂依舊保持著原有的古樸風貌，還增設(shè)了農(nóng)家書屋、公益講堂、文娛活動室等，為這座古老的學堂賦予了更豐富的文化內(nèi)涵。

王家畈學堂再次成為村灣最熱鬧的地方。更令人欣喜的是，“一家一個雞蛋建學堂”所孕育的“共同精神”正在持續(xù)釋放能量。

王家畈人正以修繕學堂為契機，按照“決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評、成果共享”的模式，對整個村灣進行改造。村民們家家戶戶自發(fā)投工投勞，合力將村灣7000多平方米的古民居整修一新，并改造了1公里的村道，平整了700畝農(nóng)田，因地制宜打造出一步一景的古村風貌。

“我們將大力弘揚‘一家一個雞蛋建學堂’的‘共同精神’，把王家畈建設(shè)成一個望得見山水、留得住鄉(xiāng)愁的網(wǎng)紅打卡地?！蓖跚锪终f。