深耕課堂促成長共研共進譜新篇咸寧市大洲湖學校抓教研促提升

來源：咸寧網(wǎng) 時間：2025-06-03 16:15

咸寧網(wǎng)訊（記者　熊大平　通訊員　朱莉　甘崇雪）　講授公開課、課后反思、主題研討……近日，咸寧市大洲湖學?！敖萄性隆被顒訄A滿結束，全體教師以公開課展示和教研評課反思為抓手，深化教學研討。

公開課上，各學科教師盡顯匠心。語文老師通過AI創(chuàng)設情境帶學生暢游詩詞世界；數(shù)學老師以生活實例解析抽象知識；英語老師用沉浸式對話提升學生語言應用能力；音樂老師帶領學生感受律動。

課后，各教研組開展評課反思。老師們從教學目標、學生表現(xiàn)等多維度點評。執(zhí)教教師分享設計思路與感悟，在交流中深化對教材的理解，優(yōu)化教學策略。教研組還圍繞　“提高課堂效率”“利用AI技術賦能教育”　等主題研討，形成可操作的教學策略。從“單兵作戰(zhàn)”到“集體聽課學習”，從“經(jīng)驗傳承”到“智慧共享”，教師們用行動詮釋學習型教研。

此次教研活動為老師們搭建互學互鑒平臺，同時，學校也將以此次研討為契機，持續(xù)深耕課堂，為學生成長賦能。

編輯：但堂丹

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