咸寧網(wǎng)訊（通訊員　石欣）3月26日—29日，為充分發(fā)揮湖北省八市三月聯(lián)考的比較優(yōu)勢(shì)和大數(shù)據(jù)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)聯(lián)考優(yōu)勢(shì)最大化，加強(qiáng)對(duì)咸寧市2024屆高考備考后期教學(xué)工作的指導(dǎo)和督促。咸寧市教科院分學(xué)科在八個(gè)學(xué)校分別召開八市州高三（3月）聯(lián)考學(xué)科質(zhì)量分析暨高考二輪復(fù)習(xí)備考交流教研活動(dòng)。

各學(xué)科活動(dòng)均以二輪復(fù)習(xí)課為載體，結(jié)合八市（3月）聯(lián)考數(shù)據(jù)，分析試題和考情，查找問(wèn)題與不足，交流各校備考經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)科教師各顯神通，激情分享高考備考點(diǎn)子。語(yǔ)文老師嘗試探索二元思辨作文的審題立意之道；數(shù)學(xué)老師由一道題切入，帶領(lǐng)學(xué)生從不同視角來(lái)解決三角形中關(guān)于垂心有關(guān)的問(wèn)題；物理老師借數(shù)學(xué)之“形”析物理之“質(zhì)”；生物老師基于教材又跳出教材，攻克疑難問(wèn)題；地理老師重視地理學(xué)科尺度思想，從宏微觀不同尺度引導(dǎo)學(xué)生深入剖析高考真題……

該活動(dòng)為我市高考復(fù)習(xí)備考交流搭建了平臺(tái)，通過(guò)數(shù)據(jù)賦能，精準(zhǔn)查找問(wèn)題，通過(guò)校際交流，集思廣益，凝聚備考合力，推動(dòng)備考團(tuán)隊(duì)建設(shè)，助力教師專業(yè)成長(zhǎng)，開創(chuàng)了我市高三復(fù)習(xí)備考的新局面，得到全市各高中學(xué)校和參會(huì)教師的高度肯定。