十八歲,朝氣蓬勃如旭日般的青春,清新芬芳如甘露般的年華,意味著一段旅程的結(jié)束,更是一個(gè)嶄新征程的起點(diǎn)。2月27日下午,鄂南高中舉行了主題為“十八逐夢(mèng)少年志 百日奮楫家國(guó)情”的2023屆學(xué)生成人典禮暨高考百日誓師大會(huì)。種下“成才之樹(shù)”、齊誦成人誓言、感恩書信傳情、跨越成人大門,整場(chǎng)活動(dòng)儀式感滿滿,提振了學(xué)生們的士氣,令在場(chǎng)師生家長(zhǎng)大為震撼。
種下夢(mèng)想的種子 為明日棟梁奮斗
高考百日正值春暖時(shí)節(jié),鄂南高中高考百日誓師大會(huì)以“共植一棵樹(shù)”拉開(kāi)序幕。在升旗廣場(chǎng)小花園,26棵身披銘牌的櫻花樹(shù)挺立其中,陽(yáng)光沐浴下的櫻花樹(shù)自然地向上伸展,錯(cuò)落紛繁的枝條靜待春雨的滋養(yǎng),百日之后將迎來(lái)一朵朵粉色的精靈包裹枝頭。
“‘化作春泥更護(hù)花’是樹(shù)木對(duì)大地的回饋?!备呷?)班學(xué)生聶雯鈞說(shuō),師長(zhǎng)父母對(duì)學(xué)子兒女的呵護(hù),守候其成人可期的華麗蛻變。作為高三學(xué)子,唯有向前奔跑,才是對(duì)師長(zhǎng)父母的最好報(bào)答。
家長(zhǎng)周開(kāi)云表示,本次植樹(shù)活動(dòng),由年級(jí)家委捐贈(zèng)櫻花樹(shù)。每一棵班級(jí)樹(shù),都有一個(gè)二維碼,學(xué)生和學(xué)校均可上傳信息,從而架起學(xué)生與學(xué)校溝通的橋梁。從班級(jí)的“成才樹(shù)”到家委的“希望樹(shù)”,再到年級(jí)的“參天樹(shù)”、學(xué)校的“宏圖樹(shù)”,這些無(wú)不寄予著學(xué)校老師家長(zhǎng)對(duì)孩子們無(wú)盡的愛(ài)與祝福。
高三(3)班取名“丙烯班”,班樹(shù)取名“丙烯樹(shù)”,班長(zhǎng)丁博作為學(xué)生代表參加植樹(shù),雖然是第一次參加植樹(shù),但倍感意義重大。高三(7)班學(xué)生舒嫻表示鏟土很累,這是為了讓櫻花樹(shù)更好地扎根,就像現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),就是為人生的理想打牢根基。
校長(zhǎng)袁慎彬表示,人只有扎根大地,學(xué)會(huì)汲取陽(yáng)光雨露,學(xué)會(huì)整枝殺蟲(chóng),不斷修正自己,完善自己,方能健康成長(zhǎng)。他希望同學(xué)們能如櫻花樹(shù)一樣,經(jīng)過(guò)風(fēng)霜磨練后開(kāi)出絢麗的花朵,成為社會(huì)的棟梁。
一路成長(zhǎng)的陪伴 感人而溫暖人心
鄂南高中學(xué)生成人禮在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開(kāi)啟,站在高考100天沖刺的起跑線,同學(xué)們精神抖擻。大屏幕播放的《成長(zhǎng)日志》《學(xué)生校園生活》的視頻,將孩子們呱呱墜地、咿呀學(xué)語(yǔ),到幼兒園、小學(xué)、初中以及高中的校園生活一一呈現(xiàn)。時(shí)間將大家的記憶帶到了過(guò)往生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。看到同學(xué)們天蒙蒙亮起床、吃早餐、早讀,運(yùn)動(dòng)會(huì)、第一次遠(yuǎn)足,高三(3)班學(xué)生程王翼如感慨入學(xué)如在昨日,可轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了。
一封家書,紙短情長(zhǎng),既有對(duì)家人的深情告白,又有對(duì)未來(lái)的錚錚誓言?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng),孩子家人互贈(zèng)信件,佩戴紅色圍巾。因父母不能參加活動(dòng),高三(4)班學(xué)生彭錦雯是由照顧她的奶奶陪同。她給奶奶寫了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信,字里行間滿是感謝。高三(4)班張仲瑞的媽媽特意挑選了華中科技大學(xué)的信紙給女兒寫了一封三頁(yè)紙的長(zhǎng)信。第一次收到媽媽的信,張仲瑞很意外,也很感恩媽媽的良苦用心。高三(20)班的羅冰雯收到了姐姐精心準(zhǔn)備的紅發(fā)箍和紅繩手鏈,禮物寄寓著平安順?biāo)斓拿篮迷竿?/p>
這邊是家長(zhǎng)溫情的祝福,那邊各學(xué)科的老師們也送上了別出心裁的祝福語(yǔ)?!澳闶蔷€粒體,充滿無(wú)限能量”“相信你們的未來(lái)就像焰色試驗(yàn),不斷躍遷,五彩斑斕”“地載萬(wàn)物,理蘊(yùn)乾坤,玩轉(zhuǎn)地球,問(wèn)鼎珠峰,傲視群雄”……老師們的花式祝福給成人禮增添了催化劑,讓大家從緊張的學(xué)習(xí)中再次感受到學(xué)科的魅力。
拼搏百日的誓言 壯志凌云題金榜
十八歲,是青春的象征,更是責(zé)任的標(biāo)志。父母用堅(jiān)實(shí)的臂膀托起孩子們的人生,而今父母在會(huì)場(chǎng)上鄭重為十八歲的他們佩戴上象征成人的徽章。學(xué)生代表高三(1)班鄒思羽回顧鄂高三年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴過(guò)往,滿懷感恩,并表示將不負(fù)十八歲的誓言,以更加獨(dú)立勇敢的決心,一往無(wú)前。
高三學(xué)子手捧鮮花,與家人攜手一起踏上紅毯,步入成人門。從“2005”起步,經(jīng)歷“2008”,走過(guò)“2011”,邁向“2020”,越過(guò)“2023”,在成人門前,他們與老師擊掌加油。這既是學(xué)生對(duì)老師的感恩,也是老師對(duì)學(xué)生的祝賀與祝福。
來(lái)到簽名墻,理想、夢(mèng)想都在這一刻得到釋放。高三(6)班學(xué)生趙欣宇在媽媽的陪同下寫下未來(lái)的目標(biāo)學(xué)?!A師,陳佳宇則立志報(bào)考南京藝術(shù)學(xué)院,萬(wàn)榮錚在爸爸的鼓勵(lì)下寫下了“清華大學(xué)”,還有同學(xué)以幽默的口吻寫下“五道口男子職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。就如家長(zhǎng)陳女士所說(shuō):“目標(biāo)就是拿來(lái)奮斗的,有了目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力?!?/p>
儀式的最后環(huán)節(jié),孩子們將信件“2035年的我致現(xiàn)在的自己”投入信箱。這些信件將由校史館珍藏。經(jīng)歷了新冠疫情,又受到從醫(yī)親人的鼓勵(lì),高三(6)班的劉穎潔對(duì)醫(yī)生充滿了敬佩之情,她將理想的大學(xué)定為海軍軍醫(yī)大。而學(xué)生趙欣宇則表示,2035年的自己肯定希望現(xiàn)在的她能以最好的狀態(tài)迎接高考。
校長(zhǎng)袁慎彬激勵(lì)大家,懂感恩、知敬畏,明責(zé)任,以昂揚(yáng)的姿態(tài)砥礪意志,啟航理想,家國(guó)天下,書寫華章。
文/記者 熊大平 圖/記者 毛亞軒 張仰強(qiáng) 通訊員 尤明飛
編輯:何珊
上一篇:
咸寧東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 生活教師韓金麗 點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài)
下一篇:
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后體育課如何重啟?
男女之間是否存在著純正的朋友關(guān)系,一直以來(lái)都是人們茶余飯后談?wù)摰脑掝}。跟王女士大學(xué)同學(xué),開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就認(rèn)識(shí)并相熟了,大...
有些感情是無(wú)須言語(yǔ)的,有些故事是須有原型的。在一個(gè)培訓(xùn)班上,認(rèn)識(shí)了一位兄長(zhǎng),我給他取了個(gè)綽號(hào)“高富帥”。率真,是“真...
“讀書分享活動(dòng)營(yíng)造了師生之間熱愛(ài)閱讀的氛圍,通過(guò)閱讀,同學(xué)們能激發(fā)出更多的智慧火花,獲得更多的寫作靈感。該校相關(guān)負(fù)責(zé)...
作為一所普通的民辦高中,我校錄取的學(xué)生中考成績(jī)普遍不高,大部分都在400以下,但我校以“先學(xué)后教,以學(xué)定教,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的...
9月30日下午,咸寧高新實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校邀請(qǐng)專業(yè)心理咨詢師葛冰潔為七年級(jí)全體師生舉行了一場(chǎng)“為青春插上隱形的翅膀”的心理健...
嚴(yán)格規(guī)定:每位參加集會(huì)的同學(xué)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí),由專人在門口負(fù)責(zé)測(cè)量體溫,參會(huì)同學(xué)在簽到本上簽字,由籌委員的同學(xué)分發(fā)參加會(huì)議的...
問(wèn)卷收上來(lái),教授一統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn):第一題有10%的同學(xué)選A, 10%的同學(xué)選B, 80%的同學(xué)選C。愿你,老有所依,老有所樂(lè),安度余...
每天早上天沒(méi)亮就起床,她第一個(gè)到教室陪著學(xué)生們?cè)缱x。咸寧日?qǐng)?bào)全媒體記者劉珊珊。
23年的迎來(lái)送往中,她默默堅(jiān)守平凡崗位,用行動(dòng)和愛(ài)心詮釋一個(gè)普通老師的敬業(yè)與奉獻(xiàn)。
在教《青春的情緒》這一課時(shí),為了提高課堂教學(xué)的趣味性,讓學(xué)生在體驗(yàn)中探究,并牢固掌握新知,汪美麗創(chuàng)設(shè)了一個(gè)情境:準(zhǔn)備...