咸寧網(wǎng)訊（香城都市報(bào)記者 熊大平）近日，記者走訪市區(qū)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了解到，疫情期間，課外培訓(xùn)班、興趣班紛紛轉(zhuǎn)型以線上方式開課。

興趣班培訓(xùn)覆蓋了整個學(xué)齡段學(xué)生，在城區(qū)一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，英語課程通過該補(bǔ)習(xí)班的線上平臺直播，授課教師能點(diǎn)名提問、學(xué)生能語音發(fā)言、線上寫作業(yè)、線下讀課文、線上檢查背誦。

有的繪畫班、舞蹈課，則通過圖片、視頻提交作業(yè)。無獨(dú)有偶的是，這些補(bǔ)習(xí)班都獎勵打卡，旨在鼓勵學(xué)生們假期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

“我們每天除了上學(xué)校安排的網(wǎng)課，還要上補(bǔ)習(xí)班線上課程，孩子忙的不可開交?！彪S著學(xué)校開設(shè)線上課程以來，很多補(bǔ)習(xí)班、興趣班的線上課程讓孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)變多。家長認(rèn)為線上的補(bǔ)習(xí)課缺乏督促、氛圍和良好的互動感，長時(shí)間盯著電子產(chǎn)品，影響孩子視力，實(shí)際效果遠(yuǎn)不如線下課堂。

記者了解到，這些線上課程有著類似的特點(diǎn)，對設(shè)備要求不高，一臺電腦或者一部手機(jī)便能學(xué)習(xí)互動?；蛘咭劳性诰€教育平臺上網(wǎng)課；或者每天布置書寫作業(yè)，拍照提交；或者要求學(xué)生拍視頻作業(yè)打卡。

很多開通線上課程的補(bǔ)習(xí)班教師表示，課堂互動感較差，教學(xué)效果不明顯，是老師們要克服的問題。但為了讓學(xué)生養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，目前線上教學(xué)是最合適的方式。