9月20日，從教育部師德師風(fēng)建設(shè)基地（西南大學(xué)）傳來(lái)喜訊，在第五屆“尋找中國(guó)好老師”公益行動(dòng)中，來(lái)自赤壁一中的元娟從3000多名教師中脫穎而出，上榜年度中國(guó)“好老師”名單。

“每個(gè)孩子都是一粒種子，需要陽(yáng)光、水和土壤，甚至有一些種子還需要濕度與溫度的適宜，還有一些種子會(huì)發(fā)芽得很慢。但再小的種子都是一個(gè)個(gè)生命，我要做的就是給他們適合的條件，幫助他們開(kāi)啟生命之元，讓每一粒種子長(zhǎng)成他們應(yīng)該有的樣子?！鄙罡逃痪€22年，元娟始終堅(jiān)信：心之所至，夢(mèng)想必將達(dá)到。

呵護(hù)學(xué)生助成長(zhǎng)

“我的學(xué)生在祖國(guó)第一艘航母遼寧艦服役，成為中國(guó)海軍光榮的一員，為構(gòu)建保家衛(wèi)國(guó)的海上長(zhǎng)城，貢獻(xiàn)著自己的青春和熱血；我的學(xué)生是中國(guó)國(guó)家單板滑雪隊(duì)的教練，為滑雪項(xiàng)目貢獻(xiàn)了自己的青春力量；我的學(xué)生作為藝術(shù)生逆襲考上985重點(diǎn)大學(xué)，成為大家的學(xué)習(xí)榜樣……”談起自己的學(xué)生，元娟滿眼放光，這些優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡成了她人生中最大的成就。

羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“要播灑陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光?！睂W(xué)生們眼中的元娟從不把疲憊帶進(jìn)教室，講臺(tái)像被她施了魔法，每當(dāng)她走上講臺(tái)，學(xué)生就會(huì)被她的語(yǔ)調(diào)、內(nèi)容深深吸引，上語(yǔ)文課成了大家每天的期待。

有一次，元娟參加高考閱卷，全班學(xué)生每人寫(xiě)了一張小紙條裝在一個(gè)盒子里交給她，并說(shuō)上車(chē)了才能打開(kāi)看。打開(kāi)后是各種催回的俏皮話和請(qǐng)老師放心地表決心，可愛(ài)又溫暖。

元娟是這群孩子的精神支撐，她走進(jìn)了學(xué)生的心里并得到他們的認(rèn)可，成為孩子們的引路人。作為班主任，她憑著女性特有的細(xì)膩，堅(jiān)持人性化管理班級(jí)。通過(guò)班會(huì)和適時(shí)一對(duì)一紙條對(duì)話，排除學(xué)生思想上的顧慮。多年后，學(xué)生還珍藏著當(dāng)年元娟寫(xiě)給他們的紙條，并成為人生路上遇到困難時(shí)的鼓勵(lì)。

元娟所帶班級(jí)高考成績(jī)名列前茅，其中2015屆三（6）班被評(píng)為全國(guó)班級(jí)文化建設(shè)先進(jìn)集體。她輔導(dǎo)學(xué)生在教育部認(rèn)定的“白名單賽事”葉圣陶杯全國(guó)中學(xué)生新作文大賽和全國(guó)中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽中多次獲省一等獎(jiǎng)和省二等獎(jiǎng)，她還被第十七屆全國(guó)中學(xué)生創(chuàng)新作文大賽評(píng)為優(yōu)秀組織工作者，在教育部關(guān)工委“新時(shí)代好少年”主題教育讀書(shū)活動(dòng)中獲征文指導(dǎo)一等獎(jiǎng)。

元娟努力托舉學(xué)生的文學(xué)夢(mèng)，指導(dǎo)向婷、蔡君豪、彭夢(mèng)婷、謝昕睿等多名學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物發(fā)表文章。她多次被評(píng)為學(xué)?！白钍軞g迎教師”“雙優(yōu)明星教師”，咸寧市、赤壁市“德育先進(jìn)個(gè)人”。

元娟認(rèn)為，一個(gè)好老師的影響力不局限于課堂，更在于對(duì)學(xué)生心靈品質(zhì)的塑造，對(duì)社會(huì)價(jià)值觀的引領(lǐng)。于元娟而言，教育是一場(chǎng)愛(ài)的守望與交織。她用持久的光照亮學(xué)生前行的路途；她用堅(jiān)定的力量，賦予學(xué)生內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)；她用高度的責(zé)任心，贏得家長(zhǎng)們的深深信賴。學(xué)生在給她的卡片上寫(xiě)道：斯人如彩虹，遇上方知有。在學(xué)生每一個(gè)迷茫無(wú)助的路口，她總能給學(xué)生賦能，把希望照進(jìn)學(xué)生的心中。

打磨師藝寫(xiě)芳華

教育是一門(mén)科學(xué)，教育也是一門(mén)藝術(shù)。為了把課上出特色，元娟不遺余力，不斷磨煉自己。2005年至今，元娟先后榮獲赤壁市語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽第一名、湖北好課堂展評(píng)省三等獎(jiǎng)、“一師一優(yōu)課”省級(jí)優(yōu)課、“湖北好教研”首屆基礎(chǔ)教育省級(jí)成果獎(jiǎng)，全國(guó)名師工作室聯(lián)盟優(yōu)秀課例一等獎(jiǎng)。此外，她還是湖北省高考優(yōu)秀閱卷員、咸寧市周一柳名師工作室核心成員、咸寧市骨干教師、咸寧市青年崗位能手、咸寧市作家協(xié)會(huì)會(huì)員、赤壁市高中語(yǔ)文名師工作室主持人。

與此同時(shí)，在理論研究和創(chuàng)新方面，元娟在《中學(xué)語(yǔ)文》《語(yǔ)文教學(xué)與研究》《初中生學(xué)習(xí)指導(dǎo)》《帥作文》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)刊物上發(fā)表多篇文章，論文獲咸寧市“四優(yōu)”評(píng)選和課題研究活動(dòng)一等獎(jiǎng)、全國(guó)名師工作室發(fā)展建設(shè)成果一等獎(jiǎng)；2019年參加楚天都市報(bào)“帥作文杯”全國(guó)高考同題作文大賽，其高考下水作文《最美勞動(dòng)》獲全國(guó)第一名；參加華師文學(xué)院舉辦的第十四屆全國(guó)語(yǔ)文教師“四項(xiàng)全能”競(jìng)賽，論文、教學(xué)方案、教學(xué)課件、下水作文均獲一等獎(jiǎng)，被授予“四項(xiàng)全能”教師稱號(hào)。

元娟一直認(rèn)為：“一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師必須要寫(xiě)作”。其詩(shī)歌、散文發(fā)表于《作家報(bào)》《國(guó)防時(shí)報(bào)》《湖北日?qǐng)?bào)》《楚天都市報(bào)》等國(guó)家級(jí)、省級(jí)報(bào)紙刊物。2024年受陜西新課程大語(yǔ)文王濤教研團(tuán)隊(duì)邀請(qǐng)，她直播主講公益課程“高考作文的‘三文’解析”。

精彩的課堂教學(xué)呈現(xiàn)，過(guò)硬的課堂教學(xué)質(zhì)量，豐富的教育科研成果，讓她贏得了學(xué)生的喜愛(ài)和同行的認(rèn)可。

“一枝獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園”。近年來(lái)，元娟積極落實(shí)學(xué)校“青藍(lán)工程”成長(zhǎng)計(jì)劃，面對(duì)年輕教師，她毫不吝惜自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。赤壁市高中語(yǔ)文名師工作室在她的主持下，組內(nèi)年輕教師嶄露頭角，快速成長(zhǎng)，成果累累。她常言：“受人以玫瑰，亦當(dāng)贈(zèng)人以清香。如此，一中才能蘭熏桂馥，余香不絕。”

動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。元娟深諳此道，她深耕課堂，全身心地投入，堅(jiān)持精心雕琢打磨每一節(jié)課，以新課標(biāo)為導(dǎo)向，以核心素養(yǎng)為內(nèi)容，以新高考為著力點(diǎn)，徹底改變課堂的模式，抓住時(shí)間即時(shí)性、內(nèi)容碎片化的問(wèn)題開(kāi)展教學(xué)研究，讓課堂充滿“磁性”和張力，從而改變學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的生態(tài)，實(shí)現(xiàn)“練文、育人”的目標(biāo)。

淬煉師德踐使命

在平凡的工作中，元娟永遠(yuǎn)保持著教育的熱情，她的教育觀是：如果你想造一艘船，不是從召集人們一起收集木材給他們分配任務(wù)和工作開(kāi)始，而是教會(huì)他們渴望無(wú)盡的大海。帶領(lǐng)學(xué)生去遠(yuǎn)航的，不是腳下的船，而是對(duì)大海的向往。

元娟在主持學(xué)校德育工作期間，赤壁一中德育工作被《中國(guó)教育報(bào)》報(bào)道。她20年堅(jiān)持精心策劃赤壁一中的德育活動(dòng)，并不斷創(chuàng)新成為學(xué)校文化品牌。無(wú)論是300多場(chǎng)升旗儀式和國(guó)旗下講話、主題教育，還是十多屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式、美育節(jié)文藝展演，學(xué)生把從中汲取到的能量轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，成為青春難忘的記憶，激勵(lì)著每一屆學(xué)子奮發(fā)向上并形成“相信自己、生來(lái)向上”的文化傳承。36萬(wàn)以上人次的展演直播觀看量讓每一年這臺(tái)師生自?shī)首詷?lè)的晚會(huì)成為現(xiàn)象級(jí)校園德育展演活動(dòng)。

2019年，元娟導(dǎo)演的赤壁一中紀(jì)念“五·四”《燃燒吧，青春》千人快閃宣傳片，也得到中宣部平臺(tái)和央視平臺(tái)展示。

2022年，元娟受邀在赤壁市中小學(xué)德育工作專題培訓(xùn)會(huì)上作《德育需要?jiǎng)?chuàng)造第二次生命》的專題報(bào)告；在赤壁市安全副校（園）長(zhǎng)2022年安全培訓(xùn)會(huì)上作典型經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言；同年受黃岡市益才盛華學(xué)校邀請(qǐng)作德育工作主題報(bào)告。

師澤如光，雖微致遠(yuǎn)。為了心中那份理想，為了學(xué)生們渴望知識(shí)的目光，元娟還將一如既往地用質(zhì)樸的情懷，在平凡中彰顯生命的價(jià)值，書(shū)寫(xiě)教育的動(dòng)人篇章。

文／圖本報(bào)記者　黃柱　夏正鋒　特約記者　但唐靜　通訊員　劉騉