行走在通城的大街小巷，不經(jīng)意間你會(huì)看見“牢記兩個(gè)務(wù)必，弘揚(yáng)廉政文化”的過街橫幅，或是“普通崗位因敬業(yè)而精彩，平凡人生因廉潔而崇高”之類的廉政燈箱映入你的眼簾，公益廣告、宣傳牌、廉政格言，一路走來，清風(fēng)撲面，隨處可以感覺到的廉政文化氛圍讓你神清氣爽，身心愉悅。在懲防體系建設(shè)中，通城縣始終堅(jiān)持教育為先的方針，從健全機(jī)制、創(chuàng)新形式、與廉政文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合入手，切實(shí)增強(qiáng)了反腐倡廉教育實(shí)效。
　　一是把黨風(fēng)廉政教育納入全縣黨的宣傳教育工作的總體規(guī)劃，積極整合教育資源。建立了縣紀(jì)委、宣傳部、組織部、黨校、文體局、廣電局等組成的黨風(fēng)廉政宣傳教育聯(lián)席會(huì)議制度，定期召開工作通報(bào)會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)，對(duì)整體工作和重大教育活動(dòng)，聯(lián)合下發(fā)文件，進(jìn)行統(tǒng)一籌劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實(shí)，變唱“獨(dú)角戲”為“大合唱”，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、強(qiáng)項(xiàng)互用、資源共享的整理合力。
　　二是注重運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，努力創(chuàng)新教育方式方法。在運(yùn)用“三會(huì)一課”等傳統(tǒng)教育手段，依靠各級(jí)黨組織對(duì)黨員干部深入進(jìn)行理想信念教育、廉政道德教育、黨紀(jì)國法教育和廉政風(fēng)險(xiǎn)教育的基礎(chǔ)上，不斷調(diào)整工作思路，創(chuàng)新教育形式，逐步形成以各級(jí)黨校為陣地，以宣傳、文化部門為依托，以廣播電視、專欄簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)媒體等各種輿論工具為載體的立體式的宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。2007年，我們組織開展了“成立一支宣教隊(duì)伍、學(xué)習(xí)一套黨紀(jì)條規(guī)、樹立一批先進(jìn)典型、觀看一部警示教育片、單位‘一把手’講一堂廉政黨課、舉辦一次廉政書畫展、開辦一期宣傳專欄、約請(qǐng)一批領(lǐng)導(dǎo)干部訪談、組織一次文藝匯演、開展一次演講比賽”的“十個(gè)一”教育活動(dòng)。
　　三是與廉政文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)教育的吸引力、感染力。將黨風(fēng)廉政教育與廉政文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，對(duì)廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)等“六進(jìn)”活動(dòng)進(jìn)行分類定位，確定“進(jìn)”的主題，解決“進(jìn)什么”的問題；寓教于樂，豐富“進(jìn)”的形式，解決“進(jìn)得了”的問題；持之以恒，保持“進(jìn)”的持久性，解決“留得住”的問題。2007年，縣紀(jì)委以雋水鎮(zhèn)各社區(qū)藝術(shù)團(tuán)為基礎(chǔ)，組織編排了一臺(tái)“雋水河畔拂清風(fēng)”——廉政文化進(jìn)社區(qū)文藝晚會(huì)節(jié)目，健身舞《太極劍》、三句半《崇尚科學(xué)抵制邪教》、表演唱《好政策喜煞農(nóng)民心》、《美麗的家園》等自排自演的文藝節(jié)目既突出了反腐倡廉的主題，多角度展示了我縣反腐倡廉的工作成果，同時(shí)充分體現(xiàn)了社區(qū)休閑娛樂的特點(diǎn)，受到了廣大基層干部和居民群眾的由衷歡迎。
　　　?。◤堛y軒）　　(作者系通城縣委常委、紀(jì)委書記)